“Estarmos bem adaptados a uma sociedade profundamente doente não é nenhum indicador de saúde.” Krishnamurti O objetivo deste artigo é analisar as desigualdades na saúde na sua pluralidade e multidimensionalidade, tendo em conta o seu carácter global, através de uma análise comparativa entre seis países – EUA, Japão, Cuba, China, Brasil, Suécia e Portugal –…
Por: João Paulo Henriques A América Latina (AL) e o Sul e Este Asiático (SEAS) têm economias em forte crescimento, incluindo alguns dos principais países emergentes. Numa fase em que alguns dos seus países ambicionam aproximar-se do patamar de desenvolvimento, e não só de crescimento, quais as tendências dos indicadores socio-económicos nas duas regiões? E…
Por: Patrícia Santos e Pedro Candeias Os indicadores produzidos pelo Education at a Glance constituem um material importantíssimo para retratar a realidade educativa dos países da OCDE e outros países parceiros (nesta edição: Brasil, Rússia, Argentina, China, Colômbia, Índia, Indonésia, Letónia, Arábia Saudita e África do Sul). Revelam, ainda, a posição de Portugal em várias…
Num recente working paper publicado pela OCDE (09/12/2014) é explorada a relação entre as desigualdades de distribuição de rendimento e o crescimento económico. Concluiu-se que em países onde as desigualdades se encontram a diminuir, o crescimento económico é maior. Neste working paper sublinha-se também a importância que a educação desempenha enquanto principal mecanismo através do qual…
A publicação dos Observatório das Desigualdades e-Working Papers (OD e-WP), iniciada em 2014, tem como principal objetivo disponibilizar à comunidade académica e aos cidadãos em geral estudos que contribuam para o conhecimento científico sobre desigualdades sociais e para a sua compreensão enquanto fenómeno multidimensional. Os textos publicados constituem resultados de investigação em curso (work…
No âmbito do Ciclo de Conferências em Educação e Administração Escolar, irá ocorrer no ISCTE-IUL, no dia 6 de Junho, no auditório B203 (ed. II), a conferência «Autonomia, Liberdade de Escolha e Equidade nas Escolas: Desafios à gestão escolar».
Foi publicado pela OCDE o relatório All on board – Making Inclusive Growth Happen onde se procura fazer uma discussão sobre o crescimento inclusivo – combinação entre crescente prosperidade e maiores níveis de equidade (p. 79) – enquadrando-o em dimensões que dizem respeito ao rendimento e não só.
Recensão por: Nuno Nunes Costa, António Firmino da (2012), Desigualdades Sociais Contemporâneas, Lisboa, Editora Mundos Sociais. António Firmino da Costa, um dos principais sociólogos contemporâneos e da história da sociologia em Portugal, oferece-nos uma excecional contribuição científica com o seu livro mais recente Desigualdades Sociais Contemporâneas. Tendo em conta o caráter simultaneamente atual, multidimensional e global…
Relatório da UNESCO sobre desigualdades na educação respeitantes à retenção e abandono escolar. Consultar relatório
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