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SAVE THE DATE

Ciclo de cinema: Desigualdades na Tela

1ª sessão | Filme Parasitas

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Terá início a partir do dia 4 de março de 2020, às 18h no auditório B104, o Ciclo de Cinema Desigualdades na Tela.
Prevê-se que na primeira semana de cada mês seja exibido e comentado um filme relacionado com a temática das Desigualdades Sociais.
O primeiro filme é o “PARASITAS”, uma comédia negra sobre injustiças sociais, com assinatura do aclamado realizador sul-coreano Bong Joon-ho.
O comentário será de Vítor Belanciano, formado em Direito, Sociologia e Antropologia e colunista no PÚBLICO.
O evento dirige-se à comunidade do ISCTE e a todos os interessados.
A entrada é gratuita.

ENTREVISTAS

Carregando em cima das imagens poderá ter acesso a vídeos realizados a convidados que participaram na Conferência Desigualdades, Educação e Imigração: diagnósticos e Políticas, no passado dia 12 de Fevereiro.
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FOTOGALERIA

Conferência

Desigualdades, Educação e Imigração: Diagnósticos e Políticas

Decorreu no passado dia 12 de Fevereiro a Conferência Desigualdades, Educação e Imigração: diagnósticos e Políticas.
Carregando em cima das imagens poderá ter acesso à pasta das fotografias do evento.
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ESTUDO

"Os alunos de nacionalidade estrangeira nos ensinos básico e secundário em Portugal Continental (2011/12 a 2016/17): Taxas de Aprovação

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Ao longo deste estudo aprofunda-se o conhecimento sobre a igualdade de resultados nos ensinos básico e secundário através da análise das taxas de aprovação dos alunos de diferentes nacionalidades, tendo por base dados disponibilizados pela Direção-Geral de Estatística da Educação e Ciência (DGEEC) referentes ao número de transições nos anos letivos em análise: 2011/12 a 2016/17, por nacionalidade e por nível de escolaridade. É importante complementar a análise destes dados com os tratados e apresentados no primeiro estudo realizado neste âmbito,visto serem enquadradores e permitirem construir uma imagem mais completa dos alunos de nacionalidade estrangeira (sua distribuição e representação) nos ensinos básico e secundário em Portugal Continental. Ler mais

INDICADORES

Beneficiários da Ação Social Escolar
Incapacidade financeira para manter a casa suficientemente aquecida
Taxa de sobrecarga das despesas em habitação
População por regime de ocupação dos alojamentos familiares

RECENSÕES

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“The Class Ceiling: Why it pays to be priveliged?"” de Sam Friedman e Daniel Laurison

O que significa o mérito? Como se legitimam as desigualdades nas sociedades contemporâneas? Uma análise crítica da mobilidade social no Reino Unido.
A promessa da meritocracia não se realizou. O obituário dedicado às classes sociais mostrou-se prematuro. Perante a persistência e aprofundamento de desigualdades sociais várias, a ideia de mobilidade social adquiriu o estatuto de instrumento retórico destinado à concretização de um ideal de justiça social. As metáforas que se constituem em torno da mobilidade social implicam movimento, frequentemente percebido num sentido ascendente, no sentido da equidade e, no mínimo, da justiça processual – o elevador, a escada.Ler mais

NOTÍCIA

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Segundo o Inquérito às Condições de Vida e Rendimento, que respeita aos rendimentos de 2018, 17,2% da população estava em risco de pobreza, mantendo-se a tendência de diminuição, com menos 0,1 ponto percentual (p.p.) relativamente a 2017 e menos 3,2 p.p. em relação a 2003. Embora a taxa de risco de pobreza tenha diminuído entre 2017 e 2018 para os menores de 18 anos e para os mais de 65 anos, aumentou para a população adulta em idade ativa (dos 18 aos 64 anos), de 16,7% para 16,9%.Ler mais

PUBLICAÇÕES
Observatório das Desigualdades

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