“Atlas dos Alunos Com Origem Imigrante: Quem São e Onde Estão nos Ensinos Básico e Secundário em Portugal” de Teresa Seabra, Ana Filipa Cândido e Inês Tavares

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Seabra, Teresa; Ana Filipa Cândido; e Inês Tavares (orgs.) (2023),Atlas dos Alunos Com Origem Imigrante: Quem São e Onde Estão nos Ensinos Básico e Secundário em Portugal, Lisboa, Observatório das Desigualdades, CIES-Iscte RESUMO Não existe conhecimento aprofundado sobre quem são e onde estão os alunos com origem imigrante no sistema de ensino português. Os dados…

Os alunos de nacionalidade estrangeira nos ensinos básico e secundário em Portugal Continental (2011/12 a 2016/17): Taxas de Aprovação

Estudos, Estudos - Imigração e Trajetórias Escolares

Elaborado por Teresa Seabra e Ana Filipa Cândido    Taxas de aprovação nos diferentes níveis de ensino   O estudo – os alunos de nacionalidade estrangeira nos ensinos básico e secundário em Portugal Continental (2011/12 a 2016/17): matrículas e modalidades de ensino (Cândido e Seabra, 2019) – possibilitou um discernimento inicial sobre a composição e…

Os alunos de nacionalidade estrangeira nos ensinos básico e secundário em Portugal Continental (2011/12 a 2016/17): matrículas e modalidades de ensino

Destaques - Imigração e Trajetórias Escolares, Estudos, Estudos - Imigração e Trajetórias Escolares

Elaborado por Ana Filipa Cândido e Teresa Seabra    Alunos matriculados nos diferentes níveis de ensino   Após 1974, Portugal tornou-se essencialmente um país de imigração, pelo menos até 2008, quando, nas circunstâncias de uma crise económica global e com o agravamento das condições de vida dos portugueses devido às políticas de austeridade, a emigração…